“ইসলামী জ্ঞান প্রশ্নোত্তর পর্ব” শীর্ষক আলোচ্য ভিডিওটিতে, ইন্টারনেট ও স্মার্ট ফোনের কারণে বাচ্চারা যে নষ্ট হয়ে যাচ্ছে তা থেকে পরিত্রাণের উপায়, যৌথ পরিবার দেবর ও ভাবীর পর্দা লঙ্ঘন এড়াতে করণীয়, বর্তমানে তথাকথিত শিক্ষিত সমাজ আলিমদের মুল্য দিতে চায় না -এ থেকে সমাজ কীভাবে মুক্তি পেতে পারে, যে কোনো ফরয সালাত....
- সকল ভাষা
- português - Portuguese - برتغالي
- azərbaycanca - Azerbaijani - أذري
- اردو - Urdu - أردو
- Ўзбек - Uzbek - أوزبكي
- Deutsch - German - ألماني
- Shqip - Albanian - ألباني
- español - Spanish - إسباني
- فلبيني مرناو - فلبيني مرناو - فلبيني مرناو
- براهوئي - براهوئي - براهوئي
- български - Bulgarian - بلغاري
- বাংলা - Bengali - بنغالي
- ဗမာ - Burmese - بورمي
- bosanski - Bosnian - بوسني
- polski - Polish - بولندي
- தமிழ் - Tamil - تاميلي
- ไทย - Thai - تايلندي
- татар теле - Tatar - تتاري
- română - Romanian - روماني
- isiZulu - Zulu - زولو
- سنڌي - Sindhi - سندي
- සිංහල - Sinhala - سنهالي
- Kiswahili - Swahili - سواحيلي
- svenska - Swedish - سويدي
- нохчийн мотт - Chechen - شيشاني
- Soomaali - Somali - صومالي
- тоҷикӣ - Tajik - طاجيكي
- غجري - غجري - غجري
- فلاتي - فلاتي - فلاتي
- Pulaar - Fula - فولاني
- Tiếng Việt - Vietnamese - فيتنامي
- قمري - قمري - قمري
- कश्मीरी - Kashmiri - كشميري
- 한국어 - Korean - كوري
- македонски - Macedonian - مقدوني
- bahasa Melayu - Malay - ملايو
- മലയാളം - Malayalam - مليالم
- magyar - Hungarian - هنجاري مجري
- हिन्दी - Hindi - هندي
- Hausa - Hausa - هوسا
- Èdè Yorùbá - Yoruba - يوربا
- ελληνικά - Greek - يوناني
- қазақ тілі - Kazakh - كازاخي
- فارسی - Persian - فارسي
- Türkçe - Turkish - تركي
- עברית - Hebrew - عبري
- 中文 - Chinese - صيني
- Bahasa Indonesia - Indonesian - إندونيسي
- Wikang Tagalog - Tagalog - فلبيني تجالوج
- dansk - Danish - دنماركي
- Français - French - فرنسي
- English - English - إنجليزي
- پښتو - Pashto - بشتو
- Tamazight - Tamazight - أمازيغي
- አማርኛ - Amharic - أمهري
- أنكو - أنكو - أنكو
- ئۇيغۇرچە - Uyghur - أيغوري
- Luganda - Ganda - لوغندي
- Русский - Russian - روسي
- العربية - Arabic - عربي
- తెలుగు - Telugu - تلقو
- 日本語 - Japanese - ياباني
- ትግርኛ - Tigrinya - تجريني
- غموقي - غموقي - غموقي
- Кыргызча - Кyrgyz - قرغيزي
- नेपाली - Nepali - نيبالي
- Kurdî - Kurdish - كردي
- italiano - Italian - إيطالي
- Nederlands - Dutch - هولندي
- čeština - Czech - تشيكي
- українська - Ukrainian - أوكراني
- eesti - Estonian - إستوني
- suomi - Finnish - فنلندي
- Адыгэбзэ - Адыгэбзэ - شركسي
- Norwegian - Norwegian - نرويجي
- latviešu - Latvian - لاتفي
- slovenščina - Slovene - سلوفيني
- монгол - Mongolian - منغولي
- íslenska - Icelandic - آيسلندي
- ქართული - Georgian - جورجي
- tamashaq - tamashaq - طارقي
- ދިވެހި - Dhivehi - ديفهي
- Հայերէն - Armenian - أرميني
- slovenčina - Slovak - سلوفاكي
- Afrikaans - Afrikaans - أفريقاني
- Türkmençe - Turkmen - تركماني
- башҡорт теле - Bashkir - بلوشي
- afaan oromoo - Oromoo - أورومو
- ភាសាខ្មែរ - Khmer - خميرية
- ಕನ್ನಡ - Kannada - كنادي
- Bassa - الباسا
- Lingala - لينغالا
- lietuvių - Lithuanian - ليتواني
- bamanankan - Bambara - بامبارا
- Soninke - Soninke - سوننكي
- Malagasy - Malagasy - ملاغاشي
- Mandinka - Mandinka - مندنكا
- Sängö - سانجو
- Wollof - Wolof - ولوف
- Cham - Cham - تشامي
- Српски - Serbian - صربي
- Afaraf - Afar - عفري
- Kinyarwanda - Kinyarwanda - كينيارواندا
- Jóola - جوالا
- Bi zimanê Kurdî - Bi zimanê Kurdî - كردي كرمنجي
- Akan - Akan - أكاني
- Chichewa - Nyanja - شيشيوا
- авар мацӀ - أوارية
- isiXhosa - خوسي
- मराठी - Marathi - ماراثي
- ગુજરાતી - غوجاراتية
- ГӀалгӀай - ГӀалгӀай - إنغوشي
- Mõõré - Mõõré - موري
- অসমীয়া - Assamese - آسامي
- Maguindanao - Maguindanaon - فلبيني مقندناو
- Dagbani - دغباني
- Yao - ياؤو
- Ikirundi - كيروندي
- Bisaya - بيسايا
- Ruáingga - روهينجي
- فارسی دری - دري
- Sesotho - سوتي
- ਪੰਜਾਬੀ - بنجابي
- créole - كريولي
- ພາສາລາວ - لاو
- hrvatski - كرواتي
- Qhichwa simi - كيشوا
- aymar aru - أيمري
- ଓଡ଼ିଆ - أوديا
- Igbo - إيجبو
- Fɔ̀ngbè - فون
- Mɛnde - مندي
এপ্রিল ফুল ও মিথ্যা ইতিহাস - (বাংলা)
- মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী
- 18/10/2022
মুসলিম জাতিকে উপহাস করার জন্য খৃষ্টানরা প্রতি বছর ১লা এপ্রিলকে অত্যন্ত জাকজমকের সাথে ‘এপ্রিল ফুল’ পালন করে আসছে। কিন্তু অত্যন্ত দুঃখের বিষয়, ‘এপ্রিল ফুল’ ইতিহাসের একটি জঘণ্যতম, ঘৃণ্য এবং হৃদয়বিদারক লোমহর্ষক ইতিহাস। এ দিনে লক্ষ লক্ষ মুসলিম ভাই-বোনেরা নির্মমভাবে প্রাণ হারিয়েছিল; কিন্তু আজ মুসলিম সন্তানরা খৃস্টানদের অনুসরণে সে দিনটিকে হাসি-খুশির....
- মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী
- 21/10/2022
প্রবন্ধকার এখানে রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু ‘আলাইহি ওয়াসাল্লামের শিক্ষাদান পদ্ধতি, সিলেবাস ও শিক্ষাদানের উদ্দেশ্য কি ছিল তা তুলে ধরেছেন। তিনি জানিয়েছেন যে, রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু ‘আলাইহি ওয়াসাল্লাম এর শিক্ষার উদ্দেশ্য ছিল আখেরাতমুখিতা, যা বর্তমান অনেক শিক্ষাক্রমে অনুপস্থিত। তিনি এ ব্যাপারে বেশ কিছু বাস্তব উদাহরণ পেশ করেছেন। তাছাড়া আমাদের প্রচলিত শিক্ষাক্রম কেন উদ্দেশ্য পূরণে....
প্রতিবেশীর হক ও বিজাতীয় অপসংস্কৃতি - (বাংলা)
- মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী
- 18/10/2022
ইসলাম প্রতিবেশীর হককে খুবই গুরুত্ব সহকারে বিবেচনা করেছে। কিন্তু অধিকাংশ মানুষই এ সম্পর্কে বে-খবর। প্রতিবেশীর হক সম্পর্কে আমাদের উদাসীনতা থেকে ফিরে আসতে হলে প্রতিবেশীর হক সম্পর্কে জানতে হবে। সম্মানিত আলোচক “প্রতিবেশীর হক ও বিজাতীয় অপসংস্কৃতি” শীর্ষক এ ভিডিও লেকচারটিতে প্রতিবেশীর হক সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো আলোকপাত করা হয়েছে।
আমরা কিভাবে কুরআন বুঝব? - (বাংলা)
- মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী
- 21/10/2022
আমরা কিভাবে কুরআন বুঝব : কুরআন বুঝার বিভিন্ন পদ্ধতি ও তাফসীর অধ্যয়ণের ক্ষেত্রে যে সব বিষয়ের প্রতি দৃষ্টি রাখা একান্ত জরুরী তা এ প্রবন্ধে সুন্দরভাবে তুলে ধরা হয়েছে।
- মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী
- 19/10/2022
অনুসরনীয়: আলী ইবন আবী তালিব রাদিয়াল্লাহু আনহু (প্রশ্নোত্তর পর্ব)” শীর্ষক এ ভিডিও লেকচারটিতে ড. মুহাম্মাদ মনজুরে ইলাহী কুরআন ও সুন্নাহর আলোকে বিভিন্ন প্রশ্নের উত্তর প্রদান করেছেন। যেমন, হালাল, হারাম, বিয়ে, মাহারাম ও কোন কোন ক্ষেত্রে ইবাদাত কুবুল হবে না, তা তুলে ধরেছেন। এ ছাড়াও বিভিন্ন গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নোত্তরও তুলে ধরেছেন।
- মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী
- 19/10/2022
“অনুসরনীয় ব্যক্তিত্ব: আলী ইবন আবী তালিব রাদিয়াল্লাহু আনহু” শীর্ষক এ ভিডিও লেকচারটিতে, ড. মুহাম্মাদ মনজুরে ইলাহী সহীহ সুন্নাহর আলোকে আলী ইবন আবী তালিব রাদিয়াল্লাহু আনহুর বংশমর্যাদা, জীবনী, কর্ম ও ইসলামে তার অবদান বিস্তারিত তুলে ধরেছেন।
- মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী
- 19/10/2022
“দায়িত্বের প্রতি সচেতন হউন, হয়রানি মূলক কাজ থেকে বিরত থাকুন” শীর্ষক এ ভিডিও লেকচারটিতে সম্মানিত আলোচক দায়িত্বশীলদের প্রতি অর্পিত দায়িত্ব ও আমানতের যথাযথ বাস্তবায়ন কুরআন ও সহীহ সুন্নাহর আলোকে তুলে ধরেছেন। তাছাড়া খলিফা আবু বকর ও উমার রাদিয়াল্লাহু আনহুমার দায়িত্ব পালনের সততা ও সাঈদ ইবন আমর রাদিয়াল্লাহ আনহুর জীবন কাহিনী....
রামাদান বিষয়ক জিজ্ঞাসা - (বাংলা)
- আবু বকর মুহাম্মাদ যাকারিয়া
- 30/12/2023
1. আলোচ্য “রমাদান ও সাওম বিষয়ক প্রশ্নোত্তর” নামীয় প্রশ্ন-উত্তরমূলক ভিডিওটিতে মাহে রমযানের ফযীলত ও তাতে কোনো ধরনের আমল আমরা বেশি বেশি করবো তা আলোচনা করা হয়েছে। তার পর অতীব প্রয়োজনীয় কিছু মাসায়েল যথা সাওমের নিয়ত, সিয়াম অবস্থায় ভুলবশত পানাহার, রমাদানে ঋতু বা হায়েয বন্ধ করা, সাহরী না খেয়ে সিয়ামের নিয়ত,....
- মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী
- 31/12/2023
এ আলোচনায় আলোচক কতিপয় সহীহ হাদীসের ব্যাখ্যা করেন যাতে বাদ্যযন্ত্র ও মিউজিক হারাম হওয়ার বিষয়টি সুন্দরভাবে ফুটে উঠেছে।
- মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী
- 19/10/2022
“কুরআন ও সুন্নাহর আলোকে মুসলিম পরিবারের বৈশিষ্ট্য” শীর্ষক এ ভিডিও লেকচারটিতে মানব জাতির সংক্ষিপ্ত বর্ণনা পেশ করতঃ পরিবার শব্দের প্রয়োজনীয় বিশ্লেষণ ও মৌলিক দিকগুলো চিহ্নিত করার পর স্বামী-স্ত্রীর সম্পর্কের গুরুত্ব চিত্রায়ণ করা হয়েছ। সেই সাথে পরিবার আল্লাহ প্রদত্ত একটি প্রাথমিক প্রতিষ্ঠান, সুখী পরিবার গঠনের মূলনীতি ও সুখী মুসলিম পরিবার গঠনের....
‘কাফন-দাফন’-এর ওপর কর্মশালা - (বাংলা)
- মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী
- 19/10/2022
আলোচ্য ভিডিও বক্তব্যটিতে আলোচক মৃত ব্যক্তিকে গোসল দেওয়ার ফযীলত ও মৃত ব্যক্তির সম্মান রক্ষা করার গুরুত্ব বর্ণনা করেছেন। সেই সাথে মৃত ব্যক্তিকে গোসল দেওয়া, মুহরিম অবস্থায় ইন্তেকাল করা এবং কাফন এর বিধান উপস্থাপন করেছেন। অতপর মৃত ব্যক্তিকে গোসলদাতার গুণাবলী ও রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের গোসল পর্যালোচনান্তে কাফন পরানোর বাস্তব পদ্ধতি....